[1]
2020. اتجاهات المعلمين نحو دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الابتدائية – دراسة ميدانية بمدارس ولاية الجلفة-. مجلة الواحات للبحوث والدراسات. 13, 2 (ديسمبر 2020), 01–21.