difficultés rencontreés á la compréhension d’un écrit scientifique redigé en français cas des étudiants de 1ère année biologie université de ghardaia. EJRS. 2022;15(1). تاريخ الوصول فبراير 19, 2026. https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/1392