اتجاهات المعلمين نحو دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الابتدائية – دراسة ميدانية بمدارس ولاية الجلفة-. (2020). مجلة الواحات للبحوث والدراسات, 13(2), 01-21. https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/295