"مسار تعليم اللّغة العربيّة في المدرسة الجزائريّة من المقاربة بالأهداف إلى المقاربة اللّسانيّة التّداوليّة " (2025) مجلة الواحات للبحوث والدراسات, 17(2). doi:10.54246/wzgwt330.