"L’emploi abusif de certains connecteurs causaux dans les productions écrites des lycéens : une approche quatito-qualitative" (2021) مجلة الواحات للبحوث والدراسات, 11(01). موجود في: https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/754 (تاريخ الوصول: 19 فبراير 2026).