1.
أقطاب المثلث الديداكتيكي في التراث العربي على ضوء اللسانيات الحديثة: تحديد المصطلح والتعريف بالمفهوم. EJRS [انترنت]. 2 مايو، 2021 [وثق 19 فبراير، 2026];7(2). موجود في: https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/1015