العمليات التفاعلية العلائقية الصفية لتحقيق التربية البيئية من أجل التنمية المستدامة-دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بمدينة بسكرة-الجزائر-. EJRS [انترنت]. 10 يناير، 2021 [وثق 19 فبراير، 2026];12(02). موجود في: https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/416