“برنامج إرشادي قائم على الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي لرفع مستوى تقدير الذات وتحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى التلاميذ المعيدين” (2021) El-Wahat Journal for Research and Studies, 12(02). Available at: https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/409 (Accessed: 19 February 2026).