[1]
“العمليات التفاعلية العلائقية الصفية لتحقيق التربية البيئية من أجل التنمية المستدامة-دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بمدينة بسكرة-الجزائر-”, EJRS, vol. 12, no. 02, Jan. 2021, Accessed: Feb. 19, 2026. [Online]. Available: https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/416