“برنامج إرشادي قائم على الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي لرفع مستوى تقدير الذات وتحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى التلاميذ المعيدين”. El-Wahat Journal for Research and Studies, vol. 12, no. 02, Jan. 2021, https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/409.