“مستوى استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي -دراسة استكشافية لدى عينة من التلاميذ بورقلة-”. El-Wahat Journal for Research and Studies, vol. 15, no. 1, June 2022, https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/1426.