2022. مستوى استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي -دراسة استكشافية لدى عينة من التلاميذ بورقلة-. Revue El-Wahat pour les Recherches et les Etudes. 15, 1 (juin 2022).