واقع تطبيق استراتيجية التعليم القائم على المشروع من وجهة نظر أساتذة المواد الأدبية والشرعية والاجتماعية في مرحلة التعليم المتوسط. EJRS. 2022;15(1). Consulté le février 19, 2026. https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/1429