« مسار تعليم اللّغة العربيّة في المدرسة الجزائريّة من المقاربة بالأهداف إلى المقاربة اللّسانيّة التّداوليّة  » (2025) Revue El-Wahat pour les Recherches et les Etudes, 17(2). doi:10.54246/wzgwt330.