« مسار تعليم اللّغة العربيّة في المدرسة الجزائريّة من المقاربة بالأهداف إلى المقاربة اللّسانيّة التّداوليّة  ». Revue El-Wahat Pour Les Recherches Et Les Etudes, vol. 17, nᵒ 2, octobre 2025, https://doi.org/10.54246/wzgwt330.