Mise en perspective d’une expérience universitaire de l’enseignement interculturel via l’écriture créative. Le cas du pastiche. EJRS [Internet]. 15 oct. 2025 [cité 19 févr. 2026];16(2). Disponible sur: https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/1624