L’analyse des erreurs comme choix méthodologique efficace : pour une amélioration de la compétence scripturale en FLE en contexte plurilingue. EJRS [Internet]. 1 juin 2016 [cité 19 févr. 2026];9(1). Disponible sur: https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/elwahat/article/view/621