تحليل مرئية الجامعات الجزائرية عبر مواقعها الإلكترونية حسب تصنيف ويبومتركس خلال الفترة (2020-2025): دراسة ميدانية لعينة من المؤسسات الجامعية

المؤلفون

  • فاطمة الزهرة بن عمر
  • هالة لطرش

الكلمات المفتاحية:

مواقع إلكترونية جامعية، مرئية رقمية، تصنيف ويبومتركس.

الملخص

يهدف هذا المقال إلى دراسة جودة المرئية الرقمية لعدد من الجامعات الجزائرية، من خلال التركيز على حالات جامعة أبي بكر بلقايد تلمسان، المركز الجامعي مغنية، المركز الجامعي عبد الحميد بوصوف ميلة. و قد اعتمدت الدراسة على مؤشرات ويبومتركس المتمثلة في: المرئية، الانفتاح، التميز، و ذلك من أجل إجراء تحليل مقارن يبرز مواطن القوة و الضعف و الفرص المتاحة للتحسين في التصنيفات الدولية. أظهرت النتائج وجود تباينات ملحوظة بين هذه الجامعات من حيث الحضور الرقمي ونشر الإنتاج العلمي، مما يعكس تحديات أوسع مرتبطة بالتنافسية الأكاديمية. و تخلص الدراسة إلى التأكيد على ضرورة تحسين جودة المواقع الإلكترونية، وتشجيع النشر العلمي المفتوح، وتبني استراتيجيات رقمية فعّالة من شأنها أن تعزز المرئية الدولية للجامعات الجزائرية.

تصنيفJEL: I23

مشاهدات الملخص: 22 pdf التنزيلات: 4

المراجع

التنزيلات

منشور

2026-03-27

إصدار

القسم

المقالات

كيفية الاقتباس

تحليل مرئية الجامعات الجزائرية عبر مواقعها الإلكترونية حسب تصنيف ويبومتركس خلال الفترة (2020-2025): دراسة ميدانية لعينة من المؤسسات الجامعية. (2026). مجلة إضافات إقتصادية, 10(1), 192-169. https://journals.univ-ghardaia.edu.dz/idafat/article/view/1927

المؤلفات المشابهة

11-20 من 77

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.